Мероприятия в рамках месячника-2019

      Во всех группах детского сада, в соответствии с возрастом детей, прошли информационно-просветительские мероприятия: познавательные беседы, чтение художественной литературы военно-патриотической тематики в рамках совместно организованной деятельности педагога с детьми, основными целями которых стали:

    - познакомить детей с некоторыми моментами истории России, малой Родины, связанными с защитой Отечества, героизмом русских солдат и простого народа;

    - закрепить, систематизировать и обобщить знания детей о Российской Армии; формировать основы патриотизма;

- воспитывать чувство гордости за свой народ и армию, уважение к русскому воину, храбрость, дисциплинированность.

В группах, начиная со среднего дошкольного возраста, организованы выставки «Парад военной техники», на которой были представлены:

- военная техника, в виде военных игрушек;

- сувенирная продукция (вымпелы, значки);

     - различные предметы, принадлежащие военным (пилотки, фуражки, нашивки, погоны, ремни, пуговицы и т.д.).

    В тематике был заложен огромный потенциал по патриотическому воспитанию детей, формированию гордости за свою Отчизну и свой народ, воспитания гражданина своей страны.

      Дошкольники демонстрировали свои знания о нашей Армии. Ребята называли рода войск, военную технику, перечисляли черты характера, необходимые защитнику Отечества. Мальчишки с огромным удовольствием рассматривали военную технику, примеряли элементы военной формы. Все игры способствовали воспитанию чувства патриотизма.

     С 28 января 2019 года для воспитанников проводится чтение художественной литературы соответствующей тематики с обсуждением прочитанного материала.

Стихи о Великой Отечественной Войне – являются важной составляющей патриотического воспитания. Стихи С. Михалкова, С. Васильева, А. Твардовского, А. Барто о подвигах и мужестве солдат и партизан, защищавших Родину.

    Рассказы о Великой Отечественной войне, о детях и подростках, участвовавших в борьбе с захватчиками, знакомят современных детей с подвигами их прабабушек и прадедушек. Дети сопереживают персонажам А. Гайдара, Л. Кассиля, А. Митяева, волнуются, впервые осознают жестокость и беспощадность войны, негодуют против фашизма, нападения на мирных жителей, получают первые знания о равенстве всех рас и национальностей.