"Здравствуйте, наши пернатые друзья!"
Птицы. Такие разные и такие похожие. Большие и маленькие, яркие и невзрачные, хищные и нет. Но какими бы они не были, птицы всегда и везде находятся рядом с человеком. Проснёшься рано утром, откроешь окно, и сразу же поднимается настроение, когда слышишь весёлый гомон воробьёв или звонкие трели желтогрудой синички. А какую пользу приносят птицы, уничтожая вредителей огородов и садов!
Наблюдая за жизнью птиц, ухаживая за ними, ребёнок учится видеть красоту дикой природы, заботиться о тех, кто слабее.
Именно поэтому в нашем детском саду в перспективном планировании педагогов выделена лексическая тема, посвященная птицам.
В период с 21 марта по 1 апреля 2022 года в нашем детском саду проводятся педагогические мероприятия с детьми всех возрастных групп, начиная с младшей группы по темам:
- «Весна» в младших группы;
- «Весна-красна» в средних группах;
- «Перелетные птицы» в старших группах;
- «Приметы весны» в подготовительных к школе группах.
Так в младшей группе № 12 воспитателем Мирошниченко Екатериной Юрьевной была проведена образовательная деятельность с детьми по теме: «Природа наш друг». В ходе, которого была проведена беседа с детьми о времени года, рассказ педагога о том, какие изменения в природе, происходят весной. Закрепляли знания о животных и птицах, ребята находили их детёнышей, разгадывая загадки. На данном мероприятии был реализован следующий комплекс целей и задач:
1.Обобщить и уточнить знания детей по теме: "Весна" (о времени года, изменениях в природе, происходящих весной).
2. Закрепить знания детей о животных-обитателей леса (заяц, лиса, волк, медведь, ёж) и о птицах (воробей, ворона, сорока).
3. Учить детей отгадывать загадки о животных.
4. Развивать речь детей, расширять словарный запас и активировать внимание детей.
А в конце недели в рамках проведения итогового мероприятия по лексической теме ребята примут участие в продуктивной деятельности - изготовят коллективную работу в виде аппликации: «Перелетные птицы». | 
